Kajian yang dijalankan oleh kerajaan menunjukkan
bahawa tiga faktor menyebabkan pelajar IPTA
terutamanya pelajar melayu mengangur
1. Kelemahan menguasai bahasa Inggeris
2. Kelemahan berkomunikasi.
3. Tidak menguasai bidang ICT.
pada pendapat saya faktor lain yang perlu diberi
perhatian ialah mengenai keadaan di universiti itu
sendiri. Silibus-silibus terkini yang memenuhi
keperluan pihak industri adalah amat penting. Sebagai
contoh masih ada universiti yang mengajar subjek
pengatucaraan COBOL dan PASCAL, bahasa pengatucaraan
yang tidak lagi digunakan.
Ada juga universiti yang mengarahkan pelajar
menggambil tujuh subjek elektif yang tiada kaitan
langsung dengan bidang dengan ICT bagi kursus dan
program ICT.
Keadaan fizikal dan makmal-makmal komputer juga perlu
diberi perhatian. Kerenah birokrasi perlu dikurangkan
supaya peralatan dan perisian komputer di IPTA
merupakan peralatan dan perisian yang terkini. Lihat
sahaja di universiti mereka mengunakan peralatan dan
perisian lama. Sebagai contoh pada masa sekarang dunia
ICT mempunyai sistem pengoperasian terkini seperti
Windows XP dan Linux tetapi agak malang bagi pelajar
IPTA mereka hanya mampu melihat.
Dalam konteks dunia multimedia, komputer I-MAC
keluaran APPLE menjadi satu peralatan yang terbaik
tetapi masih banyak lagi IPTA yang tidak mampu untuk
mengadakan satu makmal khas untuk tujuan tesebut.
Server komputer yang lambat menyukarkan pelajar untuk
melayari internet.
IPTA perlu lebih banyak bekerjasama dengan pihak
industri seperti menawarkan kursus - kursus
profesional seperti MCSE dari Microsoft dan CSNA &
CCNA dari CISCO system.
Begitu juga dengan buku-buku rujukan di perpustakaan.
Kebanyakkannya adalah buku-buku lama.
Saya menyesorkan agar pegawai-pegawai kementerian
datang sendiri untuk melihat keadaan universiti. Ada
kalanya indah khabar dari rupa.
______________________
Terbitan : 27 Mei 2002
Ke atas
Home
